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그런데 그때, 마틴 교수님은 문득 등줄기가 따끔따끔하다는 사실을 깨달았습 니다. 보물창고로 통하는 동굴의 천장이 빵을 써는 칼이 줄지어 있는 것처럼 들쭉날 쭉하게 되어 있었던 것입니다. 등에 상처가 났다는 것은 알고 있었지만, 동굴을 찾아낸 뜨거운 흥분이 고통 을 잊게 만들었습니다. 그 들쭉날쭉한 천장은 침입자를 막는 함정이고, 함정이 있다는 것이야말로 보 물이 있다는 증거라고 생각한 것입니다. 보물이 없는 곳에 함정을 만들 리가 없기 때문입니다. 따라서 탐험가에게 있어서는 함정이나 장애야말로 보물이 있다는 것을 보여 주는 지도나 마찬가지입니다. 이윽고 마틴 교수님은 동굴 속의 넓은 수혈로 나아갔습니다. `수혈 위로 올라가면 숨겨진 방이 있고 공기가 있을 것이다!` 이런 확신이 머리를 때린 순간, 이미 호흡이 멈출 수 있는 한계를 넘어섰기 때문에 마틴 교수님은 황급히 위로 떠올라 갔습니다. `수면으로 나가면 숨을 쉴 수 있다...` 그순간 마틴 교수님은 자기도 모르게 물을 꿀꺽꿀꺽 들이마시고 고통을 참을 수 없어 컥컥거렸습니다. 이런 일촉즉발의 위기에 최악의 사태가 벌어졌습니다. 천장에 머리를 부딪친 순간, 들고 있던 회중전등을 떨어뜨리고 말았던 것입니 다. 아무것도 보이지 않는 암흑이 찾아왔고, 더 암담한 것은 물 속에서 더 이상 호흡할 수 없었기에 목숨이 위태롭게 되었다는 것입니다. `그러면 그곳에서 나는 죽었을까요?` 마틴 교수님은 학생들을 빙 둘러보더니 다음과 같이 말했습니다. `다음 시간에 계속하겠습니다.` 그 다음 순간에, 우 하는 학생들의 불만에 찬 함성소리가 강의실을 가득 메웠 습니다. 그랬더니 교수님은 이렇게 덧붙이시는 게 아니겠습니까. `힌트를 주자면, 만약에 그때 내가 죽었다면 도봉퀵 도봉퀵서비스 도봉 퀵 도봉 퀵 서비스 도봉 퀵서비스 도봉1톤용달 도봉1톤용달비 도봉다마스용달 도봉다마스퀵 도봉다마스퀵서비스 도봉다마스퀵서비스가격 도봉다마스퀵요금 도봉라보용달 도봉라보퀵 도봉라보퀵비용 도봉라보퀵서비스 도봉라보퀵서비스운임 도봉소형용달 도봉소형이사 도봉소형트럭 도봉오토바이퀵 도봉오토바이퀵서비스 도봉오토바이퀵요금 도봉퀵가격 도봉퀵비 도봉퀵비용 도봉퀵서비스가격 도봉퀵서비스비용 도봉퀵서비스요금 도봉퀵서비스운임 도봉퀵요금 도봉화물퀵 도봉 도봉퀵서비스 지금 여기서 여러분에게 이야기할 수 없을 것입니다. 그 다음 애기는 여름방학이 끝난 다음에 하지요. 방학 잘 보 내십시오.` 교수님의 수업도 스필버그의 영화와 마찬가지로 연속물이었던 것입니다. 마음에 감동을 안겨 주는 강의는, 가령 그것이 철학이나 수학 강의라 할지라 도 숨을 멈추고 들을 정도로 가슴이 두근거리는 법입니다. 유감스럽게도 마틴 교수님의 그 다음 이야기는 나도 모릅니다. 여름방학이 끝났을 때, 마틴 교수님은 아프리카로의 긴 여행에서 돌아오지 않 은 상태였던 것입니다. 아무리 머리를 짜내어 떠올리려고 해도, 마틴 교수님이 그 위기를 어떻게 빠 져나왔는지 생각이 나지 않습니다. 후에 마틴 교수님을 만나 그후의 이야기를 묻자, 그분은 빙그레 웃으며 이렇 게 대답했습니다. `자네가 한번 추리해 보게. 답을 알게 되면 찾아오게나...` 그 이후 20여 년 동안, 나는 때때로 어두운 우물 속에서 아직도 숨을 멈춘 채 헐떡이고 있는 나 자신을 발견하곤 합니다.