| 하지만 노리는 그 어떤 말도 쓰지 않았다. 마리엘이 비록 자신과 이름이
다를지라도, 노리는 지금 자신에 관해 쓰고 있으며, 이 경우 그런 말들을 하는 것이
일종의 자기 자랑처럼 여겨질 것이 분명했기 때문이었다.
따돌림 받는 파멜라
현실에서, 노리의 학교에는 똑같이 생긴 쌍둥이가 있었다. 그들은 치열 교정기는
하고 있지 않았다. 처음에 노리는 그들이 자신의 좋은 친구가 될 수도 있을 거라고
생각했다. 하지만 그들과 친구가 되기는 어려웠다. 그들이 한 사람인 것처럼, 동시에
그들 둘과 얘기하고 싶은 마음이 들지는 않기 때문이다. 또한 그들도 그것을
좋아하지 않을 수도 있고, 따라서 한 사람을 무시하는 것--그것은 정중하지 못한
것이다--처럼 보이지 않기 위해서는 아이들은 한 사람에게 얘기를 한 후 즉시 다른
한 사람에게 얘기를 해야 할 것이다. 따라서 아이들은 쌍둥이 중 하나에게 어떤
질문을 하고, 그러면 다른 쌍둥이가 어떤 질문을 하고, 아이들은 그 질문에
대답하고, 그런 다음 아이들은 그 쌍둥이에게 과외 시간에 탁구를 할건지 아니면
프랑스식 뜨개질을 할건지 질문한다. 그러면 그 쌍둥이는 과외 활동에 대한 얘기를
시작한다. 그런 다음 아이들은 다른 쌍둥이에게도 과외 활동에 대해 물어야 한다.
그들은 대체로 같은 것을 하지만, 정확히 똑같을 것을 하지는 않는다.
그리고 때로 아이들은 어느 쌍둥이가 무엇을 물었는지 제대로 기억할 수가 없다.
설사 아이들이 원치 않더라도, 그것은 '만약 네가 불광역퀵
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나에게 한 가지 질문을 한다면,
너는 내게 두 가지 질문을 하는 셈이야' 와 같은 어떤 것이 될 것이다.
쌍둥이들은 대체로 동일한 친구들을 갖고 있는 것처럼 보였다. 실제로 아이들이
어느 쪽과 얘기를 하는지는 상관이 없었다. 둘 모두 마음씨가 착하고 재미있고, 둘은
무척 닮아 보이고, 진한 금발에다, 달콤한 미소를 짓기 때문이다. 따라서 아이들은
한쪽과 얘기하는 것이 다른 쪽과 얘기하는 것만큼 편안하다고 느꼈다.
하지만 결국 노리는 그들과 친구가 되지 못했다. 쌍둥이들은 지난해부터 만나온
친구들이 있었는데, 그들끼리만 대부분 어울려 놀았다. 때로 그들은 노리에게 약간
짜증을 내기까지 했으며, 그럴 필요가 있을 때만 친구인 척했다. 한 번은, 그들은
파멜라 셰이버즈를 골탕먹이는 여자아이들 무리에 가담하기까지 했다.
파멜라 셰이버즈는 뚜렷한 이유도 없이, 모두가 비웃고 조롱하는 대상이 되었다.
그녀는 한 학년을 월반했고, 그래서 나이는 5학년이었지만 6학년 반에 있었다.
그래서 어떻다는 것인가? 그게 무슨 잘못이란 말인가?
파멜라는 옷을 갈아입는 방에서 숙제장을 잃어버려 그것을 찾느라고 우왕좌왕하고
있었는데 상급반 여자아이들 네 명이 그것을 화장지로 써버렸다고 말했다.
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