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신들이 의지로써 뭔가를 하려고 한다면 손, 발이 일자리에 데려다 주고, 임무를 마치게 해줍니다. 빌톨프 학교의 교육자 A, C, 하웃드는 교묘하게도 이렇게 쓰고 있습니다. "사고에 창조성을 주는 것은 사고 그 자체가 아니라, 사고에 작용되는 의지의 기능이다. 지적인 사고는 그 본질상, 분석적이고 파괴적이며 의식적인 것이다. 하지만 사고의 과정에는 반드시 의지-혼의 기능 가운데 가장 의식되지 않은 것-의 활동이 없으면 안된다. 사고 활동에서 뭔가가 태어날 때, 창조된는 순간은 의식되지 않는다. 일시적인 수면같은 것에 빠져들고, 의문으로 생각하고 있던 것이 꿈에서 나타나 갑자기 아이디어가 떠오른다. 시실, 많은 사람들이 매우 실속있는 아이디어를 수면 속에서 얻고 있다." 마치 심장이 혈액을 밀어내듯이, 의지가 손, 발과 함께 펌프를 작동하고 있는 장면을 상상해도 좋을 것입니다. 만약 우리들이 사고하는 동안에 과거로부터의 온갖 지식과 연결되고 있다고 한다면, 이 모든 사고 내용을 현재와 미래에 관계되는 의의있는 것으로 매듭지어 주는 것은 의지인 것입니다. 이를 이해하려면, 괴테의 일을 생각해보면 될 것입니다. 그는 방에서 앞되로 왔다 갔다 하면서 비서에게 자기의 말을 받아 쓰게 하지 않으면 소설을 쓸 수 없었습니다. 헤밍웨이도 서 있지 않으면 면목동퀵서비스 면목동퀵 면목동오토바이퀵서비스 면목동오토바이퀵 면목동다마스퀵서비스 면목동다마스퀵 면목동라보퀵서비스 면목동라보퀵 면목동야간퀵서비스가격 면목동야간퀵가격 면목동다마스퀵비용 면목동오토바이퀵비용 면목동퀵서비스요금,퀵비용,퀵가격,퀵배송,문의,조회,안내 면목퀵서비스 소설을 쓸 수 없없다고 합니다. 그는 방안을 돌아다닐 수 있도록, 맨틀피이스(벽난로 장식) 위에 타이프라이터를 놓아 두었습니다. 발을 움직이는 일은 창조적인 사고의 과정에 활기를 주고 촉진시키는데 도움이 되고 있었음을 엿볼수 있습니다. 아인슈타인도 어려운 방정식에 부딪쳐 쩔쩔 맬때는, 똑같은 동작을 하였다는 이야기를 들은 일이 있습니다. 이럴 때 그는 잠시 문제를 잊고 쉬기 위하여, 산책을 나가는 걸 습관으로 삼고 있었습니다. 답은 산책에서 돌아 와서 나오는 수가 흔히 있었습니다. 어렸을 때 형성되는 의지력 의식은 뇌와 신경계 속에만 있다고 한는 생각은 데칼트 때문에 널리 알려졌습니다만, 케이시와 슈타이너의 저서에서는 몸 전체가 우리 의식의 승용차일 뿐이라고 하는 반대의 견해가 반복되고 있습니다. 어린이가 7세까지는, 자신의 손.발 동작을 가장 의식하고 있습니다. 까닭인즉, 우선 맨 처음 발달되어야 할 혼의 힘은 의지라는 것입니다. 어린 아이에게 있어서, 의지는 모방의 형태를 취합니다. 나중 인생에 있어서 의지의 강도는, 의지가 이 시기에 얼마만큼 훈련되었는가에 좌우되는 것입니다.