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이 학교에서도 신발 뒤축을 꺾어 신는 행동은 끝까지 고쳐지지 않았다. 학생들은 신발 뒤축을 꺾어 신는 것이 자연스러운 모양이었다. 아부리 지도방법을 갖가지로 짜내서 해도 소용이 없었다. 마침 텔레비젼에서 발뒤꿈치를 들고 걸어야 건강에 좋고 두뇌활동에도 좋은 영향을 미친 다는 내용의 프로그램이 방송되었다. 이 프로그램에서는 슬리퍼를 신으면 발뒤꿈치를 들고 걸을 수 없으므로 바람직하지 못하다고 지적하고 있었다. 이 학교에서는 이 프로그램을 소 재로 삼아 학생들을 지도했지만 2, 3일 동안 주의하는 듯 하더니 금방 원상태로 돌아갔다. '신발 뒤축을 꺾어 신어야 직성이 풀립니까' 라는 내용의 포스터를 붙여도 효과가 없었다. 결구 교사들은 효과란 우엇일까에 대해 다시 생각하게 되었다. 효과란 결구 교사가 원하는대로 되는 것이 아닐까. 구두 뒤축을 꺾어 신고 다니는 꼴이 보기 싫어서 자기 마음에 들도록 학생들의 마음을 바꾸고 싶은 것이 아닐까. 학생들이 볼 때에는 별일도 아닌 것을 가지고 교사들이 "문제야, 정말 문제야."라고 소란을 피우는 게 우 스꽝스럽지 안ㅎ을까. 그렇게 반성하니 지금까지의 지도에는 논곡동퀵서비스 논곡동퀵 논곡동오토바이퀵서비스 논곡동오토바이퀵 논곡동다마스퀵서비스 논곡동다마스퀵 논곡동라보퀵서비스 논곡동라보퀵 논곡동야간퀵서비스가격 논곡동야간퀵가격 논곡동다마스퀵비용 논곡동오토바이퀵비용 논곡동퀵서비스요금,퀵비용,퀵가격,퀵배송,문의,조회,안내 논곡퀵서비스 어딘지 과장된 구석이 있었다 는 생각을 하게 되었고 교사들이 좀더 솔직해야 한다고 느꼈다. 그런 교사들의 심정을 알아 차린 교장은 조회시간에 학생들에게 다음과 같이 이야기했다. "지금까지 기회가 있을 때마다 선생님들이 구두 뒤축을 꺾어 신지 말라고 당부했습니다. 뒤축을 꺾어 신으면 걸을 때 발바닥이 땅에 닿지 않아 상쾌한 기분을 느낄 수 없다는 등 여 러 가지 문제점을 지적했습니다. 그러나 구두 뒤축을 꺾어 신지 못하게 한 가장 큰 이유는, 우리 선생님들 볼 때 '눈에 거 슬렸기' 때문입니다. 아무쪼록 선생님들이 '단정한'느낌을 받도롣 복장에 신경을 쓰세요. 무 척 성가시다, 마음이 내키지 않는다, 그런 자질구레한 일이 아무려면 어떠냐라고 생각할 수 도 있겠지만, 깨끗한 신발을 깨끗하게 신어서 주변 사람들에게 단정한 느낌을 주자는데 반 대할 이유는 없지 않을까요. 그것이 에티켓이고 호감가는 마음씀씀이, 좋은 예절일 테니까 요.