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"가끔 전혀 꾸짖지 않는 선생님이 있어요. 그것은 결구 우리를 무서워하는 것 아니겠어 요? 잘못을 지적했다가 학생들이 반발하는 일이 있으니까요. 그래서 우리들이 하는 짓을 보 고도 모른 척하고 지나가요. 우리를 무서워하는 거지요. 그런 선생님은 불쌍해 보여요. 그러 니 학생들이 그 선생님을 무시하지 않겠어요? 우리는 그런 선생님에게 장난을 치거나 야유 를 퍼부어요. 우리를 상대하지 않는 데다가 무슨 일이 생기면 무서운 선생님에게 고자질까 지 하니까요. 마치 어린 아이 같아요. 그러니 누가 그런 선생님한테 ㅐ우고 싶은 마음이 생 기겠어요? 아예 무시하고 바보취급을 하는 게 속편하지요. 그런 사람이 선생님이라니 화가 치밀어요." "꽁무니를 빼는 거예요. 우리를 사뭇 깔본다고나 할까요. 우리를 상대하지 않으니까 우리 도 무시해요. 도무지 선생님이란 느낌이 들지 않아요. 그래요, 그런 선생님은 있으나마나예 요." "그 선생님은 학생들에게 아첨해요. 학생을 살짝 불러서 이런 식으로 얘기를 하시지요. '교무회의에서 나온 얘긴데 네게만 살짝 이야기하는 거야. 너를 신뢰하니까 말이야. 누구 누구 선생님이 이렇게 말하길래 신현동퀵서비스 신현동퀵 신현동오토바이퀵서비스 신현동오토바이퀵 신현동다마스퀵서비스 신현동다마스퀵 신현동라보퀵서비스 신현동라보퀵 신현동야간퀵서비스가격 신현동야간퀵가격 신현동다마스퀵비용 신현동오토바이퀵비용 신현동퀵서비스요금,퀵비용,퀵가격,퀵배송,문의,조회,안내 시흥시 신현동퀵서비스 내가 이렇게 말해서 너를 구해 주었단다.' 이렇게 쉽게 남을 헐뜯는 선생님을 학생이 신뢰할 줄 아세요? 그런 선생님껜 꾸중을 들어 도 그것이 마음에 와닿지를 않아요. 그러면서 선생님 스스로는 학생들에게 상당히 인기가 있다고 생각하는 모양이에요. 그러니 더 싫지요." 꾸짖지 않는 교사가 있어서는 안 된다 학생들이 어떻게 말하는가가 문제가 아니다. 학생들이 왜 그런 이야기를 하는가가 문제다. 확실히 꾸짖지 못하는 교사는 교사의 길을 선택한 것 자체가 잘못이고 불행이다. 위에서 발언한 학생들은 결코 반항적인 학생들이 아니다. 안, 오히려 반항적인 학생이라면 그 목소 리의 배후에 있는 불만에 더욱더 귀를 기울여야 할 것이다. 학교에 이런 교사가 한 사람이라도 있다면 학교 전체에 주는 영향이 무척 크다. 교사들은 토론과 평가를 활발히 벌여 꾸짖지 않는 선생님이 없도록 노력해야 할 것이다.