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"이젠 조용히 타이를 기분이 안 나요. 화가 얼마나 뻗치는지 '이따위 녀석을 낳지 않았다 면 이렇게 화가 뻗치는 일은 없지 않을까! 이제 너 같은 녀석은 어디라도 좋으니 꺼져 버 려!'하는 심정이 됩니다. 녀석한테 한바탕 퍼붓지 않으면 화가 가라앉지를, 않아요." 자기의 흥분을 가라앉히기 위해서 아이를 꾸짖는다면, 이것은 이미 공격이다. 보답받지 못 하는 사랑이 미움으로 변한 것이다. 영국의 교육실천가 A.S 니일은 이렇게 말했다. "미움은 ㅅ랑의 반대가 아니다. 미움은 사랑의 변형이다. 사랑의 반대는 무관심이다." 부모나 교사가 자기 아이나 자기 학생을 미워하는 까닭도 이와 같은 의미에서 해석해야 한다. 그러나 부모와 자식사이와 스승과 제자 사이의 관계는 유사한 것 같지만 완전히 다른 관계이다. 부모는 아무리 자식을 미워해도 이 아이는 부모인 내게서 떠날 수 없고, 부모인 나도 이 아이에게서 벗어날 수 없다라는 믿음, 혹은 운명이랄 수 잇는 감정이 있다. 얼핏 생 각하면 모순 같지만, 바로 이런 이유 때문에 양상동퀵서비스 양상동퀵 양상동오토바이퀵서비스 양상동오토바이퀵 양상동다마스퀵서비스 양상동다마스퀵 양상동라보퀵서비스 양상동라보퀵 양상동야간퀵서비스가격 양상동야간퀵가격 양상동다마스퀵비용 양상동오토바이퀵비용 양상동퀵서비스요금,퀵비용,퀵가격,퀵배송,문의,조회,안내 양상동퀵서비스 아무리 독한 소리를 해도 양쪽 모두 마음 깊은 곳에서는 안심을 한다. 그러나 교사와 학생과의 관계는 전혀 다르다. 교사가 자신의 울분을 풀기 위해서 학생들 의 언동을 책망하고, 공격하고, 힐문하고, 추궁하면 그 균열은 영원히 남아 메꿔지지 않는다. 교사가 아무리 깊은 애정을 쏟아도 골육의 정에는 미칠 수 없는 것이다. 부모는 감정적으로 흥분한 채 아이를 야단친다. 그것은 지혜롭지 못한 행동일지 모르지만, 한편으로는 그것이 부모만의 애정표현이 될 수 있다. 그러나 만약 교사가 그렇게 행동하면 교육관계는 무너진다. 교사의 애정은 감정에 사로잡혀서는 안 되는 애정인 것이다. 8 체벌은 변변치 못한 교사의 상징이다. 화가 치밀어서 학생을 때리고 말았다 "저... 교장선생님한테 잠깐 상담할 일이 있는데 괜찮겠습니까?" 중년에 이른 k선생이 교장실로 들어오면서 물엇다. 그는 문을 반듯이 닫고 내 앞으로 오 더니 머뭇거렸다.