| 생각이 깊
다, 책을 많이 읽는다, 차분하다, 독립심이 있다, 정의감이 있다, 자제심이 있다, 책임감이 있
다, 부지런하다, 정직하다, 적극적이다, 끈기있다, 협동심이 강하다, 결단력이 있다, 성실하다,
착실하다...등등 칭찬할 소재는 얼마든지 많다. 아이들이 이러한 태도를 갖는다면, 인생에서
부딪치는 갖가지 문제를 해결할 수 있는 힘이 된다.
시큰둥하고 어색한 겉치레의 말은 좋지 않다. 상대가 지닌 장점을 발견하면 주저없이 칭
찬하도록 하자. 상대에게 장점을 자각하도록 하는 것은 그를 위하는 길이기도 하다. 칭찬이
란 망설임없이 하는 것이다.>
나는 결론적으로, '말은 중요하다. 특히 중요한 것은 얼굴의 표정과 일치된 말을 쓰는 것
이다.'라고 말하고 싶다. 자신의 감정을 있는 그대로 드러내서 그것이 칭찬의 말이 되도록
하는 것이 가장 좋다. 그러면 칭찬하는 사람도 기쁘고 칭찬받는 사람도 기쁠것이다.
말과 마음이 일치하는 것은 심리학에서는 자기일치라고 한다. 자기일치가 되었다는 것은
자기 자신을 있는 그대로 받아들였다는 의미이다. 자기일치 상태에서는 창전동퀵서비스
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마음이 평온하기 때
문에 아무런 스트레스도 일어나지 않는다. 교사의 자기일치 상태는 학생들의 마음에도 영향
을 미친다. 웃는 얼굴과 고운 말씨는 자기일치에서 비롯된다.
칭찬하는 말 뒤에는 칭찬하는 얼굴이 있고, 또 그 뒤에는 칭찬하는 마음이 있다. 가장 중
요한 것은 바로 이 마음이다. 반대로 꾸짖는 말 뒤에는 찡그린 얼굴이 있고, 또 그런 마음이
있다. 왜 우리는 사람들을 업신여기거나 꾸짖을까? 그것은 그만큼 우리의 마음이 메마르고
초라하기 때문이다.
2. 모습과 마음은 연동한다.
모습은 마음을 만들고 마음은 형태를 좌우한다고 한다. 모습이란 실체가 있는 것, 눈에 보
이고 손으로 만질 수 있는 것이다. 사람들은 실체를 접하면 거기에서 무엇인가를 느낀다. 그
느낌이 마음이다. 모습은 마음을 만들고, 그 마음은 자신의 형태를 좌우하는 것이다.
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