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"우수상은 그냥 받아. 그리고 아이들이 눈치채지 못하도록 나에게 가지고 와. 가족들에게 는 오늘 나에게 했던 이야기를 하는 게 좋을 것 같다. 너에게 그것이 얼마나 고통스러운 일인지는 알지만, 네가 너 스스로 에게 주는 벌이라고 생각하고 그 고통을 이겨내기를 바래. 너는 순수한 아이니까 반드시 해 낼 수 있을 거 야. 아버지와 어머니도 솔직하게 고백하는 네 말을 듣고 마음 깊이 기뻐하실 거야. 자, 용 기를 내서 극복 해." "......해보겠습니다. 선생님, 정말 고맙습니다." B는 이렇게 말하고 머리를 푹 숙였다. "아니야, 나야말로 너에게 고맙다고 하고 싶어. 정말 오랜만에 순수함을 맛봤는걸." 선생님은 그렇게 말하면서 손을 내밀었다. 그건 약속의 악수이기도 했다. 3편 칭찬할 때는 거리를 두자 1. 편지로 칭찬한다 교사가 학생들의 태도나 행동이 훌륭하다고 느끼고 연양동퀵서비스 연양동퀵 연양동오토바이퀵서비스 연양동오토바이퀵 연양동다마스퀵서비스 연양동다마스퀵 연양동라보퀵서비스 연양동라보퀵 연양동야간퀵서비스가격 연양동야간퀵가격 연양동다마스퀵비용 연양동오토바이퀵비용 연양동퀵서비스요금,퀵비용,퀵가격,퀵배송,문의,조회,안내 연양동퀵서비스 여주퀵서비스 그것을 말로써 칭찬하는 것은 자연스 럽고 순수한 행 동이다. 학생들은 "그림을 잘 그리는구나.", "글을 정말 감정이 풍부하게 읽는구나.", "음악을 잘 아는구나."하 는 이야기를 들으면, 교사의 인정을 받았다고 생각하고 기뻐한다. 게다가 교사가 그런 마음 을 편지를 통해 서 학생들에게 보내면 더욱 의미가 깊다. 이렇게 편지를 보내면, 교사에게는 자기가 느낀 감정의 확인이 되며, 편지를 받는 학생의 입장에서는 그 러한 교사의 마음을 소중히 간직하고 몇 차례고 다시 읽음으로써 자신의 언동이나 그때의 기분을 되돌아보 게 된다. 병원에 오래 입원했던 사람의 이야기에 따르면, 가족들이 문병 오는 것도 기뻤지만 가족 이 보낸 위로편 지는 너무 감동적이어서 퇴원한 뒤까지도 좀처럼 잊혀지지 않는다고 한다. 그래서 아들과 딸의 편지를 몇 차례고 되풀이해서 읽었고, 지금도 소중하게 간직하고 있다고 한다.